ISSN 2733-4244 (Print)
ISSN 2733-4252 (Online)
리더와 구성원의 역할 기대 상호일치성과 자기결정성이 리더십 교육훈련에 미치는 영향
무작위통제실험을 활용한 갈등조정자 역할 차이에 관한 분석
역할명확성과 목표명확성이 인지된 성과에 미치는 영향과 리더십의 조절효과 분석: 세대 간의 차이를 중심으로
